高中畢業先就業 政府補助每人20至30萬
高中生畢業讀大學已不再是唯一選擇，教育部將祭出「青年教育與就業儲蓄帳戶」，鼓勵高中生畢業後先就業或參加壯遊、擔任志工，再藉此尋找自己的志向，作為未來升學或創業的考量。
政府補助每月1萬元，6年花72億
根據統計，目前高中生畢業後立即升學的比例約87%，教育部長潘文忠表示，許多大專院校畢業生認為「學非所用」，更有許多大學生認為目前就讀的科系並非自己的興趣，有鑑於此，教育部跨部會合作規劃「青年教育與就業儲蓄帳戶」，鼓勵高中職畢業生除了升學，還可以先就業或擔任志工，了解自己的志向，再重返校園。
根據該儲蓄帳戶方案的規劃，其中一項計畫是「青年就業領航計畫」，預計每年將補助5千名高中畢業生，畢業後直接進入職場，每名高中生每月可獲得教育部與勞動部分別補助5000元。根據勞基法規定，目前基本工資為21,009元，教育部教育部青年教育與就業儲蓄帳戶專案辦公室指出，目前預計參與的職缺至少都提供每月25K薪資，所以若高中生參與該計畫，每月可保障有31K、甚至35K收入？每年補助5千人，每年將花掉6億納稅人的錢為高中畢業生「加薪」？
對此，教育部專案辦公室則回應，教育部推出的草案，106至111年間，教育部及勞動部共編列72億預算，補助學生與企業，學生申請時須提2至3年計畫申請職缺，政府提供的補助將以「儲蓄」形式，每月存1萬元至學生專戶，計畫期滿才能一次領出，作為未來升學學費或創業用，非外界傳言的「加薪」。
重要的是，政府提供什麼職缺？
台北市一名公立高中教師表示，學生接受了12年「以考試為導向」的正規教育，面臨大學選志願，很難不落入名校、有「錢」途熱門科系的窠臼，若能讓學生在職場中發現自己的喜好與不足，對進入下階段的高等教育有正向幫助，也更能讓學生願意主動學習。
然而，畢業即就業，政府要提供什麼職缺？教育部專案辦公室指出，為了讓學生知道未來職涯發展取向，由政府篩選的「優質職缺」必須具備發展性、技術性、安全性，並需提供優於勞動基準法的法定薪資以及優良勞動條件，學生進入職場後便成為該企業正式員工，相關權益依照勞基法規範。
台師大教育政策研究所教授王麗雲認為，這項計畫用心良苦，投入經費鉅額，由教育的角度來看，本計畫能不能達成預定目標，還只是把錢丟到水裏，未來幾件事情的發展很重要。
首先是高中畢業升學板塊的移動，如果原先升學的還是升學，就業的還是就業，只是就業的人多了36萬可領，這項政策的成效就有限。誰來領這筆錢，是政策成敗關鍵。
另外，果就業畢業生工作中無法得到妥善的輔導，確立將來升學或技能精進的方向，這個政策就給了畢業生「魔戒」，讓他們在人生黃金時期迷失。後續的輔導相當重要，家長和僱主都有責任，學校也應關心，配套措施要做足。
就讀於台北市公立高中一年級的黃雅君認為，目前社會氛圍與父母期待仍以升學為導向，她並沒有畢業就馬上就業的打算，但就讀師大附中二年級的陳同學則表示，晚2、3年唸大學，卻可以累積職場經驗、尋找個人興趣志向，同時存款2、30萬，對選志願感到迷惘的高中生而言不失為好選項，但他也苦笑說：「只是，用納稅人的錢幫高中生儲蓄，領這錢可能會有點心虛。」
資料來源:信傳媒 via Yahoo奇摩新聞 01月12日 PM 18:52